Olivier Malaponti | |
Le point de vue d'une spécialiste
Qu'est-ce que l'engagement ? Comment naît-il ? Décryptage d'un phénomène de société avec Geneviève Poujol, sociologue et spécialiste de la question.
 |
Pourriez-vous me donner une définition de l'engagement ?
Je ne vais pas vous donner une définition de l'engagement : il y a un tel malentendu sur ce terme. Je préfère parler de militantisme, ce qui signifie que l'on va faire un effort continu et collectif pour l'accomplissement d'un projet, pour que la société bouge, change : c'est un comportement qui s'inscrit dans la durée et qui est ciblé vers un projet collectif à dimension sociale.
Je ne vais pas vous donner une définition de l'engagement : il y a un tel malentendu sur ce terme. Je préfère parler de militantisme, ce qui signifie que l'on va faire un effort continu et collectif pour l'accomplissement d'un projet, pour que la société bouge, change : c'est un comportement qui s'inscrit dans la durée et qui est ciblé vers un projet collectif à dimension sociale.
Quels sont les processus qui mènent à l'engagement ?
C'est la résultante d'un apprentissage, d'une manière de se situer dans la société. L'impression qu'il y a quelque chose à faire et que l'on peut y participer. Ça peut être une passion, ou bien le besoin de se donner bonne conscience, ou encore une sorte d'obligation intérieure qui vous pousse à agir : c'est lié à l'idée de devoir. Aussi, très souvent, l'engagement résulte de l'identification à un modèle, qui peut être celui des parents. Ou le contraire, prendre le contre-pied. Ça peut être, aussi, l'identification à un adulte plus âgé, qui sert de référence. Généralement, ça se passe vers 16 ans. C'est une prise de conscience. Le déclenchement provient d'une rencontre, d'une occasion collective, d'un événement, et on se dit : « Moi aussi, je vais participer à une tâche commune.
C'est la résultante d'un apprentissage, d'une manière de se situer dans la société. L'impression qu'il y a quelque chose à faire et que l'on peut y participer. Ça peut être une passion, ou bien le besoin de se donner bonne conscience, ou encore une sorte d'obligation intérieure qui vous pousse à agir : c'est lié à l'idée de devoir. Aussi, très souvent, l'engagement résulte de l'identification à un modèle, qui peut être celui des parents. Ou le contraire, prendre le contre-pied. Ça peut être, aussi, l'identification à un adulte plus âgé, qui sert de référence. Généralement, ça se passe vers 16 ans. C'est une prise de conscience. Le déclenchement provient d'une rencontre, d'une occasion collective, d'un événement, et on se dit : « Moi aussi, je vais participer à une tâche commune.
Est-ce difficile de s'engager ?
Pas du tout ! Le problème, c'est qu'il faut que ça dure. Si ce n'est pas fait avec un minimum d'enthousiasme et de conviction, ça ne tient pas. Les militants que j'ai vus vivre ne sont pas malheureux. Au contraire, c'est une satisfaction d'accompagner un projet et de faire bouger les choses ! C'est un moyen d'être en accord avec soi-même. Mais tout ce que j'ai étudié sur la fabrication du militant, c'est que ça se passe à l'adolescence. Le jeune se dit : « Je vais avoir une action avec d'autres, je veux participer à une société qui ne soit pas complètement délitée. » J'ai remarqué que ces adolescents, très souvent, étaient passés vers un mouvement de jeunesse. Le bénévolat, aussi, est un moyen d'être au contact d'une réalité que l'on ne soupçonnait pas. Et ça peut réveiller des ardeurs militantes.
Dernier livre publié :
Education populaire : le tournant des années 70 (collectif), L'Harmattan, 2000.
Crédits photos : Benjamin Horvais, Ni Putes Ni Soumises
Pas du tout ! Le problème, c'est qu'il faut que ça dure. Si ce n'est pas fait avec un minimum d'enthousiasme et de conviction, ça ne tient pas. Les militants que j'ai vus vivre ne sont pas malheureux. Au contraire, c'est une satisfaction d'accompagner un projet et de faire bouger les choses ! C'est un moyen d'être en accord avec soi-même. Mais tout ce que j'ai étudié sur la fabrication du militant, c'est que ça se passe à l'adolescence. Le jeune se dit : « Je vais avoir une action avec d'autres, je veux participer à une société qui ne soit pas complètement délitée. » J'ai remarqué que ces adolescents, très souvent, étaient passés vers un mouvement de jeunesse. Le bénévolat, aussi, est un moyen d'être au contact d'une réalité que l'on ne soupçonnait pas. Et ça peut réveiller des ardeurs militantes.
Dernier livre publié :
Education populaire : le tournant des années 70 (collectif), L'Harmattan, 2000.
Crédits photos : Benjamin Horvais, Ni Putes Ni Soumises
Espace offert par Microsoft
Découvrez l’ensemble de ce dossier
Liens utiles
Sondage
- Quelle action de la Croix-Rouge connaissez-vous le plus ?
- Urgence et secourisme
42% - Action médico-sociale
9% - Aide aux populations étrangères
35% - Appui au développement institutionnel
13%
- Urgence et secourisme
