Et après l’école ? PISTACH’, une réponse adaptée aux adolescents en situation de handicap

A la veille de la célébration de la journée internationale du handicap (3 décembre), la Corrèze peut s’enorgueillir d’avoir su mettre en place un programme novateur et utile : l’insertion professionnelle adaptée aux jeunes handicapés âgés de 16 à 20 ans.
Et après l’école ? PISTACH’, une réponse adaptée aux adolescents en situation de handicap
 
Les Pupilles de l’enseignement public (PEP) du Limousin testent ce dispositif depuis septembre 2007. 
 
Baptisé PISTACH’ (Préparation à l’insertion sociale et au travail des adolescents corréziens handicapés), il consiste à accompagner cette frange de la population, particulièrement vulnérable à la sortie du cursus scolaire dans cet entre-deux "ni enfant, ni adulte".

Pendant une durée moyenne de deux ans, une équipe constituée d'un éducateur spécialisé, d'une conseillère en économie sociale et familiale, d'un psychologue et d'un médecin psychiatre guide les jeunes dans leurs trajets vers le monde du travail. Cet accompagnement prévoit un suivi sur les lieux du stage ou d'apprentissage et s'effectue en lien étroit avec les familles.

24 jeunes ont déjà commencé le programme. "Les résultats de l'expérience sont tels que nous n'excluons pas d'envisager son expansion à d'autres régions de France", se réjouit Patricia Palu, chef de projet à la Fédération des PEP.

Contact : http://www.pupilles.org/

Et l'accès à l'école pour les jeunes en situation de handicap ?


Retrouvez le témoignage d'Omar sur Madmundo,  espace multimédia consacré à nos vies dans la cité :
http://madmundo.tv/fr/?mad_enq=omar 

Hacène OUFFAR - Maison des journalistes
http://www.maisondesjournalistes.org/
 

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